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幼师主要为婴幼儿提供启蒙教育，学前教育是孩子入学的准备。两者在年龄、教学目标、教学内容、教学方法等方面都存在差异。

很多人经常把学前教育和幼儿园老师混为一谈。其实他们之间有很大的区别。

幼儿园老师：幼儿教育是一个流行的说法，一般指的是3-6岁的阶段。学前教育是相对于基础教育、高等教育等而言的一系列教育设置。特别是在国家中长期发展纲要中，学前教育进入了学前教育发展的新阶段。学前教育要求城市达到学前教育三年，农村不发达地区要求学前一年，即所谓的学前，而上海等发达地区则逐渐要求学前六年，覆盖0-3岁，其中也包括所谓的0-3岁婴幼儿早期教育。

学前教育：学前教育是对0-6岁学龄前儿童的一种教育。它包括儿童心理学、营养与保健、儿童教育等知识。随着社会的发展，父母越来越重视孩子的教育，尤其是对早期教育的投入。这直接导致了学前教育的蓬勃发展和这个专业的良好就业和薪资待遇。

也就是说，学前教育包括幼儿园教师，两者具有包容性。

教学目标学前教育的目标是刺激婴儿神经系统的发育，培养基本的认知能力和基本的肌肉活动能力。学前教育的目标是开展学校教育的适应性训练。教学内容幼儿园教师的教学内容一般是以游戏为主，而学前教育主要以知识为主。教学方法幼儿园教师主要培养孩子的兴趣，更注重孩子的心理和生理发展，学前教育侧重于一些常规练习。

师范教育

学前教育包括本科生和专科生，但幼师一般都是专科生，所以学前教育的教育水平要大于幼师。

就业优势

学前教育非常全面。现在社会上不缺幼儿教师，但是一些高素质的教师供不应求，一些教育专业的学生可以满足社会的要求。中专毕业的幼师一般很难达到社会要求。

学前教育是一种新的基础教育，它不仅包括幼儿园教师，而且比幼儿园教师的知识面更广。况且学前教育毕业后，不用在幼儿园工作，也可以去一些亲子机构。