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优秀毕业生的主要事迹，要结合毕业生的突出点，从思想、工作、学习等方面进行描述。应该写得公平客观。广泛的实地调研是不真实的，所以要知道优秀的毕业生是否真的优秀。优秀毕业生的主要事迹要宣传正能量的事迹。

1.写出优秀毕业生的主要故事。第一个关键点：写得公平公正。无论我们要向上级汇报什么样的报告、论文或材料，都要写得公平公正，不要掺杂个人感情。即使我们想提升我们的孩子，我们也应该正确地写他们，而不是用不公平的态度。

2.写出优秀毕业生的主要事迹。第二个关键点是客观真实地写。主要事迹一定要客观真实，不能无中生有，要实事求是地写，这样才称得上是主要事迹，特别是优秀的毕业生，他们优秀肯定会有很多重大事件，所以要客观真实地写。

3.写出优秀毕业生的主要故事。第三点：广泛的实地研究。优秀毕业生主要事迹的来源离不开我们广泛的实地调研，需要我们的作者深入其中，调查情况是否属实，了解优秀毕业生是否真的优秀等等。

4.写出优秀毕业生的主要事迹。第四点：宣扬正能量的事迹。既然是优秀毕业生，就要提倡积极阳光。虽然人无完人，但此时一定要弘扬正能量事迹，才能影响更多人向好的方向发展，凸显优秀毕业生的优秀品质。

范文：

Xx，女，1985年5月生，环境资源职业技术学院02级商务英语(4)班团支书，学院学生会秘书处负责人。进入学校以来，她严格遵守学院的规章制度，起到了表率作用。平时，她能妥善处理好班级工作和学生会工作的关系，在思想、学习、工作上都有了很大的进步。

积极要求进步，不断提高政治素养。

学生平时可以努力学习，践行“三个代表”，不断提高政治素养。她身体健康，思维活跃，能经常提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她每周三下午认真组织政治学习，能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好向党组织推荐优秀团员的工作。该生连续两年被评为“优秀团干”。学生入学后向党组织提交入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员标准对自己提出严格要求。

努力学习，努力工作。

工作上，她能一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，也从不利用学生会的权威为班级谋取利益。平时要做好学生会和班干部的月度考核，做好会议纪要和考勤，起草学生会各项规章制度。学生不仅能积极完成本部门的工作，还能积极协助其他部门做好工作，从不拖延。她总是按照“今天的工作，今天的完成”的原则做每一件事。作为班干部和学生会干部，她具有双重身份，必然会引发班级与学生会之间的一些矛盾和冲突。她总能很好地解决这些问题，这样学生会和班级工作都是正确的。

在学习上，她努力学习，努力钻研自己的专业知识。自入学以来，她以综合排名第一的好成绩获得了一等奖学金。在英语口语学习上，她自信大方。她一直是外教的好助手，多次参加学校的外事活动，不断提高英语口语。

生活简单而有益。

在班上，李静是一名模范班干部，和同学们相处得很好，大家都喜欢她，信任她。平时，她也注重工作方法，比如晚自习。有时候大家发言的时候，她让发言人负责纪律，让他们尝尝当班委的滋味。学生能积极带头参加学校各项活动，集体荣誉感强。通常，李菁养成了批评和自我批评的优良作风。她不仅能真诚地指出同学们的错误和不足，还能正确对待他们的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑置之，不会被同学的误解和批评所打乱。反而是真心接受，从而不断提升自己。她生活也很节俭，从不奢侈浪费，从不乱花一分钱。然而，只要任何一个学生在生活中遇到困难，她都可以尽力帮助解决。

李静体现了一大批学生良好的道德品质，一种为国求学的思想态度，一种实事求是的工作作风，是当代职业技术学院学生的基本素质。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个吸引所有人关注的榜样。她应该是当之无愧的学生会干部。