小王子的故事梗概是什么
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《小王子》主要讲述了一个孩子在各个星球上的所见所闻。小王子在与自己星球上冷漠的玫瑰不和后,开始去其他星球旅行。他接连造访了六颗小行星。后来,他遇到了一只小狐狸,并从它那里得到了一份礼物,——。他可以用心去看一切。之后,我继续寻找生命的意义,通过不懈的努力找到了泉水。小王子在朋友的帮助下离开了地球,回到了小行星上。
《小王子》是法国作家安托万德圣埃克苏佩里于1942年创作的著名儿童文学短篇小说。主要讲的是一个孩子在各个星球上的所见所闻。小王子在与自己星球上冷漠的玫瑰不和后,开始去其他星球旅行。他接连造访了六颗小行星。后来,他遇到了一只小狐狸,并从它那里得到了一份礼物,——。他可以用心去看一切。之后,我继续寻找生命的意义,通过不懈的努力找到了泉水。小王子在朋友的帮助下离开了地球,回到了小行星上。
传统童话大多选择全知叙事,叙述者在故事之外。《小王子》的叙述者是“我”,既是童话故事的叙述者,也是重要人物。“我”所描述的故事很简单,但作品的成功之处在于,隐含作者并不只是用“我”作为陪衬。《我》既完成了叙事任务,又深化了作品主题。“我”是一个天真无邪的成年人。因为童心,“我”几乎无法认同成人世界的理性和功利,这使得“我”从小就与所谓的“成人”发生冲突。因为“我”是成年人,“我”一开始很难完全理解小王子的纯真和感性,所以“我”和小王子产生了冲突。
“我”与大人的矛盾,“小王子”与“我”的矛盾本质在于孩子与大人的矛盾,即理性与感性、麻木与投入的矛盾。在这个关键的矛盾中,“我”起着反思的作用。可以说,“我”就像一面镜子,折射出成年人的理性、功利和迷茫,也折射出孩子的感性、纯真和爱。随着“我”与小王子之间认识和情感的加深,“我”终于回到了童年的状态,认可了小王子的价值观和情感,倡导了爱的哲学。在这一点上,童话的主题很明显。